Menu
Видео. Слитное и раздельное написание наречий. Урок 2. Исключения

Видео. Слитное и раздельное написан…

Исключения из правил о сл...

Видео. Аргументация своего отношения к проблеме текста на ЕГЭ. Урок 1

Видео. Аргументация своего отношени…

Я проведу для вас несколь...

Происхождение русской лексики. Мультимедиа.

Происхождение русской лексики. Муль…

Очередные медиа материалы...

Видео. Слитное и раздельное написание наречий. Урок 1.

Видео. Слитное и раздельное написан…

Результаты тотального дик...

Что изучает фонетика?

Что изучает фонетика?

Главным предметом её изуч...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 4-2. Комментарий к проблеме текста.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Гласные после ц.

Гласные после ц.

В древнерусском языке сог...

Аргументация. Мультимедиа.

Аргументация. Мультимедиа.

Это наиболее трудный и ва...

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Как нужно говорить и писа...

Видео. B1. Как определить способ образования слов?

Видео. B1. Как определить способ об…

Зачем мы определяем спосо...

Prev Next

Видео. Коротко об интересном. Столица

Начинаем цикл видеороликов, в которых будем разбирать интересные вопросы по всем разделам русского языка.В связи с тем, что этот год объявлен в России годом литературы, познакомлю вас с литературными и другими достопримечательностями города Красноярска. Вопрос этого урока: какой корень в слове столица? Также познакомимся с Красноярской ГЭС - одной из самых известных достопримечательностей Красноярска.

Подробнее ...

Гласные после ц.

В древнерусском языке согласный [ц] был мягким. Как и шипящие [ж,ш] звук [ц] стал твёрдым. Буква и после ц не обозначает мягкости звука: цифра [цыфра].

Подробнее ...
Подписаться на этот канал RSS