Menu
Гласные после ц.

Гласные после ц.

В древнерусском языке сог...

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Как нужно говорить и писа...

Видео. Полные и неполные предложения

Видео. Полные и неполные предложени…

Мне задан вопрос: помогит...

Имя прилагательное. Мультимедиа.

Имя прилагательное. Мультимедиа.

У вас есть возможность из...

Балл по фонетике вам гарантирован…

Балл по фонетике вам гарантирован…

Если внимательно прочитае...

Склонение имён существительных.

Склонение имён существительных.

Склонение  - это изм...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 1

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Уважаемые выпускники, сег...

Видео. Употребление постфикса - ся (- сь). Мемориальный комплекс В. П. Астафьева

Видео. Употребление постфикса - ся …

В этом видеоролике погово...

Видео. Задание 9 ЕГЭ по русскому языку 2015

Видео. Задание 9 ЕГЭ по русскому яз…

На первый взгляд это зада...

Безударные гласные в корне слов.

Безударные гласные в корне слов.

В корнях русских слов быв...

Prev Next

Активная и пассивная лексика. Сферы употребления слов.

В вышеназванной медиа лекции речь идёт о неологизмах (общеязыковых и индивидуальных) и устаревших словах (историзмах и архаизмах). Перечисляю и другие материалы, вошедшие в данную лекцию.

Подробнее ...

Фразеологизмы. Мультимедиа.

Кто справится на ЕГЭ с заданием о фразеологизмах? Тот, кто знает как можно больше фразеологических оборотов и понимает их лексическое значение. И, что тоже очень важно, надо знать фразеологизмы точно, до последнего слова и буквы.

Подробнее ...
Подписаться на этот канал RSS