Menu
Видео. Вопрос А10 тестов ЕГЭ по русскому языку. Определение части речи.

Видео. Вопрос А10 тестов ЕГЭ по рус…

Некоторые ученики считают...

Что изучает фонетика?

Что изучает фонетика?

Главным предметом её изуч...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 4-2. Комментарий к проблеме текста.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

А 2. Русский язык. ЕГЭ.

А 2. Русский язык. ЕГЭ.

Лексические нормы культур...

Правописание гласных и согласных в приставках.

Правописание гласных и согласных в …

Приставка - значимая част...

Гласные звуки

Гласные звуки

Итак, учитывая артикуляци...

Слитное написание наречий, образованных от существительных. Урок 4

Слитное написание наречий, образова…

Сегодня мы заканчиваем те...

Тест на знание орфоэпических норм культуры речи.

Тест на знание орфоэпических норм к…

На нашем сайте размещаютс...

Морфологические признаки глагола. Мультимедиа.

Морфологические признаки глагола. М…

В медиалекции подробное, ...

Prev Next

Задание № 7 ЕГЭ 2020

Задание 7 ЕГЭ 2020 Задание 7 ЕГЭ 2020

В одном из пяти выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова. В этом задании речь идёт только о трудных морфологических нормах.

Задание 7. ЕГЭ по русскому языку.

В каком из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова?

  1. пять КИЛОГРАММОВ
  2. страховые ПОЛИСА
  3. СОРТА пшеницы
  4. ВОСЬМЬЮДЕСЯТЬЮ годами
  5. СЫПЛЕТ корм

Объяснение эксперта к заданию 7 ЕГЭ.

В одном из пяти выделенных слов (это могут быть любые части речи) задания 7 допущена ошибка в образовании формы слова (то есть рода, числа или падежа). В русском языке есть традиционные и особые формы образования всех частей речи. В задании №7 речь идёт, в основном, об особых морфологических нормах. Этот материал очень объёмный, так как при изменении любых частей речи по числам, родам и падежам есть множество исключений. Запомнить их все за несколько дней невозможно. Правильные речевые навыки формируются под влиянием обучения в школе, при чтении литературы всех жанров и при грамотной речи окружающих нас людей.

В задании №7, которое мы рассматриваем сегодня, пять словосочетаний. Жирным шрифтом выделено три имени существительных (килограммов, полиса, сорта), одно числительное (восьмьюдесятью) и один глагол (сыплет). Все пять кажутся странными, но только если вы говорите их неправильно. Если же вы хорошо учили правила русского языка все 11 лет, много читали, разговаривали с правильно говорящими людьми, то из 5 непростых по формообразованию слов обязательно отметите словосочетание «страховые полиса». О нём и поговорим. Полис – слово иноязычное, отвечает на вопрос что? – имя существительное, т. е. обозначает предмет. Среди исключений при формообразовании существительных это слово не встречается. Таким образом, в именительном падеже множественного числа, как и большинство русских слов (столы, бумаги, книги и т.д.), иноязычные слова имеют окончания -ы или -и. Следует говорить и писать во мн. ч., им. падеже СТРАХОВЫЕ ПОЛИСЫ.

Если вам трудно решать задание №7, обратитесь к таблицам и материалам, представленным ниже. И помните, что при образовании форм числа, падежа имён существительных есть следующие самые частотные ошибки: 1 - неправильные формы именительного падежа мн. ч. (вкусные торта), 2 - родительного падежа мн. ч. (много вафлей), 3 - родительного падежа с предлогами благодаря, согласно, вопреки (согласно расписания), 4 - неправильное согласование в роде (красивая тюль).

Имя прилагательное. Обычно степени сравнения прилагательных образуются с помощью суффиксов – простая форма. И с помощью слов более, менее и самый, наиболее, всех - составная форма. Сравнительная простая степень образуется с помощью суффиксов -ее, -ей (смелый – смелее), -е, -ше (лёгкий – легче, высокий – выше). Сравнительная составная степень образуется с помощью слов более, менее (более или менее смелый).

Превосходная простая степень образуется с помощью суффиксов -ейш, -айш (смелейший, высочайший). Превосходная составная степень образуется - с помощью слов самый, наиболее, всех (самый смелый, всех смелее).

NB!

  1. При образовании сравнительной и превосходной степеней может быть использован другой корень: плохой - хуже – худший.
  2. Прилагательные в простой сравнительной степени не склоняются, то есть не изменяются по падежам.
  3. Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения. Нужно говорить «более добрый или добрее», но нельзя говорить «более добрее».

Глагол. Наибольшую трудность представляет образование повелительного наклонения глагола.

Глагол. К заданию 7 

Имя числительное. Склонение имён числительных наиболее трудное. Остановимся на самом главном. Склонение количественных числительных.

Сложные и составные числительные К заданию 7 
40, 90, 100. К заданию 7 
Склонение числительных 1 000, 1 000 000.
1 000, 1 000 000. К заданию 7 
Склонение числительных полтора, полторы.
полтора, полторы. К заданию 7 
Склонение числительных оба/обе.
оба/обе. К заданию 7

NB!
ОБА +сущ. м.р.: оба мальчика обо́их мальчиков
ОБЕ +сущ. ж.р.: обе девочки, обе́их девочек

Присоединяйтесь к нашему Telegram-каналу ege_i_rus, где учитель-эксперт по проверке ЕГЭ подробно разбирает вопросы тестов ЕГЭ по русскому языку.

Другие материалы в этой категории: « Задание № 2 ЕГЭ 2020 Задание № 3 ЕГЭ 2020 »
Наверх