Menu
Видео. Урок 6. Собственная позиция по отношению к проблеме текста в сочинении на ЕГЭ.

Видео. Урок 6. Собственная позиция …

Продолжаем готовиться к с...

Упражнение на определение морфологических признаков глагола.

Упражнение на определение морфологи…

Так как наши упражнения к...

Согласные звуки

Согласные звуки

Основными признаками согл...

Понятие о глаголе.

Понятие о глаголе.

Откуда пришёл к нам...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 4-1. Комментарий к проблеме текста.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Виды связи - сочинительная и подчинительная.

Виды связи - сочинительная и подчин…

В русском языке между сло...

Упражнение на правописание не с разными частями речи

Упражнение на правописание не с раз…

Если вы прочитали статью ...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 2

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Задание № 2 ЕГЭ 2020

Задание № 2 ЕГЭ 2020

На первый взгляд задание ...

Позиция автора.

Позиция автора.

Нередко экзаменуемый учен...

Prev Next

Аргументация. Мультимедиа.

Аргументация своего отношения к проблеме
Медиалекция

Это наиболее трудный и важный раздел вашего сочинения. Только за этот раздел вы можете получить три балла.

Что такое аргументация? Через синонимы выясним лексическое значение слова аргументация: доказательство, объяснение, приведение примеров.

Сколько нужно приводить аргументов? Чтобы получить три балла, вы должны привести не менее двух аргументов. Один из них должен быть взят из художественной литературы, а другой – из вашего жизненного опыта, знаний. Второй пример может быть пословицей, отрывком из народной песни. Я назвала оптимальный вариант из двух аргументов. Оба аргумента могут быть приведены из вашего жизненного опыта (но получите только два балла).

В какой последовательности следует писать эту часть? Сначала напишите, согласны вы или не согласны с мнением автора, а лишь затем аргументируйте свою позицию, своё отношение к мнению автора текста. Но аргументируйте не истинность тезиса, а его ценностное значение. Тезис вашей аргументации – аксиома (берегите лес, уважайте старших, любите родину и т. д.). Она не требует доказательств. Ваши примеры должны подтверждать актуальность, важность, жизненность тезиса.

Чем достигается убедительность аргументов?


  • логичностью;
  • эмоциональной окраской;
  • образностью языка.

Какие типы аргументов существуют?


блок схема с типами аргументов
Наверх