Menu
Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 4-2. Комментарий к проблеме текста.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Как нужно говорить и писа...

Второстепенные члены предложения. Мультимедиа.

Второстепенные члены предложения. М…

Второстепенные члены пред...

Тест на правописание окончаний существительного.

Тест на правописание окончаний суще…

Знание орфографии имён су...

Как определить проблему текста. Мультимедиа.

Как определить проблему текста. Мул…

Проблема текста – это то,...

Видео. Коротко об интересном. Юла

Видео. Коротко об интересном. Юла

Начинаем цикл видеоролико...

Словообразование. Упражнение.

Словообразование. Упражнение.

В текущем году я размести...

Опыт и ошибки

Опыт и ошибки

Материалы к итоговому соч...

Односоставные предложения. Мультимедиа.

Односоставные предложения. Мультиме…

Если в простом предложени...

Видео. Коротко об интересном. Столица

Видео. Коротко об интересном. Столи…

Начинаем цикл видеоролико...

Prev Next

Как определить проблему текста. Мультимедиа.

Проблема текста
Медиалекция

Проблема текста – это то, ради чего создавался текст. Синонимами к словам «проблема текста» могут быть слова: вопрос, задача. В основе проблемы лежит некое противоречие, конфликт. Расскажу, как я определяю проблему текста «тремя шагами».

Шаг первый: определяю тему текста, т.е. задаю вопрос «о чём или о ком этот текст?». Ну, допустим, о лошади. Это тема текста.

Шаг второй. Определяем идею текста. Мало ли что мог написать автор о лошади? Может быть, он убеждал нас в её верности хозяину или утверждал красоту её бега. Так что второй вопрос «что автор рассказал о лошади в этом тексте?» Допустим, написал о плохом содержании лошадей в современных племенных совхозах. Это уже идея текста. До определения проблемы текста остался один шаг.

Шаг третий. У нас нет текста, но по теме и идее понятно, что автора волнует проблема сохранения племенных животных. Проблему можно записать и в форме вопроса: «Как сберечь для потомков это удивительное животное?». Идея может быть выражена и цитатой из текста, если она соответствует роли проблемы. Например: «Что же вы делаете, современные коневоды?»

Проблем в тексте может быть несколько. Выбирайте одну, которая вам интересна и вы сможете её аргументировать. Обязательно надо научиться определять проблему. Иначе о чём писать? Ведь ваше сочинение - это не рассуждение на свободную тему, а сочинение по заданным параметрам. Проблему надо прокомментировать, позицию автора по отношению к этой же проблеме выразить, своё отношение опять же к проблеме высказать, да ещё и аргументировать (желательно 2 примера из художественной, публицистической или научной литературы).

Обязательно прослушайте мультимедийную лекцию о том, как определять проблему текста. Из этой же лекции вы узнаете типы, виды проблем и их соотнесённость с художественными произведениями. В конце подборки материалов о сочинении есть список публицистических статей с указанием авторов и месте публикации.

Наверх