Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 5. Позиция автора текста по отношению к проблеме.

Автор текста может:

• посвящать свою статью;
• полемически заострять проблему;
• эмоционально воздействовать на читателя;
• делать читателя своим союзником;
• выделять ключевые проблемы;
• передать глубину проблем;
• точно формулировать мысль;
• показать актуальность проблемы;
• обращаться к традициям русской жизни, литературы;
• убеждать читателя в правоте своей позиции;
• показывать негативную сторону нашей жизни;
• выражать мнение большинства;
• недвусмысленно подчёркивать своё негативное (положительное) отношение к …;
• пытаться найти в читателе единомышленника;
• пытаться понять, почему...;
• использовать ряд убедительных аргументов;
• помочь читателю увидеть традиционную проблему по-новому;
• утверждать, что…;
• уточнять некоторые моменты;
• писать интересно и ново о старых проблемах;
• иронически (саркастически, возмущённо, восхищённо и т. д.) повествовать о героях;
• показать образец (антиобразец) поведения, отношения к жизни;
• говорить с тревогой о наболевших проблемах;
• побуждать искать истину;
• поднять в статье проблему, которая кажется ему наиболее актуальной;
• убедительно доказывать, используя конкретные примеры;
• привести в качестве примера цитату.

Выберите несколько выражений, подходящих к нашему тексту и напишите с каждым из них 1-3 предложения, аргументированных нашим текстом.

Как может проявляться авторская позиция в тексте?

Авторская позиция может проявляться следующими словами:

• положительном;
• отрицательном;
• саркастическом;
• ироничном;
• осуждающем;
• неоднозначном;
• двойственном;
• небезразличном;
• суровом;
• скептичном;
• юмористическом и т. д.

Авторская позиция проявляется очень ярко через умелое применение изобразительно - выразительных средств.

Автор к проблеме текста относится с восторгом. Об этом говорит последнее предложение текста. Оно не только восклицательное по интонации. Оно наполнено искренним пожеланием добра людям, подобным Софье. На всём протяжении текста множество изобразительно-выразительных средств, которые помогают автору выразить своё восхищение перед жизненным подвигом Софьи. Это около десятка красочных эпитетов: «приветливо и мягко, « в покойно-улыбчивых глазах», «ясно, просто, светло». Гармонично сочетаются с благородством главной героини немного устаревшие, но такие торжественные слова: «покойно», «встарь», «благо», «пленяло». Автор прямо, открыто на стороне людей, живущих «с доверием к жизни». Последнее изобразительное средство невозможно не заметить, так как оно выделено автором графически. Г. Головин не пожалел разнообразных фигур, как то: лексические повторы, ряды однородных членов, прямая речь и т.д. Всё это богатство языка в тексте для того, чтобы мы увидели, как надо жить, чтобы мы почувствовали положительную позицию автора.

Самое действенное оружие любого автора в отстаивании своей позиции по отношению к проблеме текста – это изобразительно-выразительные средства языка. Красочную и полную по содержанию медиа лекцию по этой теме вы найдёте на моём сайте.