Menu
А3. Морфологические (словоизменительные) нормы культуры речи.

А3. Морфологические (словоизменител…

Заданием А3 проверяются в...

Гласные звуки

Гласные звуки

Итак, учитывая артикуляци...

Видео. Коротко об интересном. Юла

Видео. Коротко об интересном. Юла

Начинаем цикл видеоролико...

Правописание н и нн в суффиксах прилагательных и причастий

Правописание н и нн в суффиксах при…

В производных существител...

Видео. Коротко об интересном. Столица

Видео. Коротко об интересном. Столи…

Начинаем цикл видеоролико...

Позиция автора.

Позиция автора.

Нередко экзаменуемый учен...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 5. Позиция автора текста по отношению к проблеме.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 4-1. Комментарий к проблеме текста.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Тире между подлежащим и сказуемым. Мультимедиа.

Тире между подлежащим и сказуемым. …

Тире между подлежащим и с...

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Видео. Обгрызенный или обгрызанный?

Как нужно говорить и писа...

Prev Next

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 3. Проблема текста.

Продолжаем готовиться к сочинению-рассуждению. Теперь можно формулировать проблему текста. Как определить главную проблему текста? Многие понимают, что проблема – это серьёзный вопрос автора к читателям, требующий ответа. Многие выпускники, научившиеся анализировать тексты, могут после первого прочтения текста назвать его основную проблему. Другие – учитесь это делать поэтапно.

Подробнее ...

Лексический (толковый) словарик неологизмов.

Вполне приличный толковый словарик неологизмов для подготовки к ЕГЭ. Он пригодится при решении заданий А2, А12, А27. Слова в словаре из разных областей деятельности современного человека: экономика, образование, культура, техника спорт, политика. И, конечно, надо знать лексическое значение этих слов и использовать их в речи. Разумеется, лучше бы это были исконно-русские слова. Но пока мы не можем конкурировать с языками других народов, преуспевающих в своём развитии, к сожалению, приходится заимствовать.

Подробнее ...
Подписаться на этот канал RSS