Menu
Безударные гласные в корне слов.

Безударные гласные в корне слов.

В корнях русских слов быв...

Формулировка задания. Знания, которые вам будут необходимы при написании сочинения.

Формулировка задания. Знания, котор…

Написание сочинения-рассу...

Морфологические признаки глагола. Мультимедиа.

Морфологические признаки глагола. М…

В медиалекции подробное, ...

Сказуемое и его основные типы. Мультимедиа.

Сказуемое и его основные типы. Муль…

Сказуемое - главный член ...

Типы многозначности. Метафорические и метонимические связи значений.

Типы многозначности. Метафорические…

Можно говорить о различны...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 5. Позиция автора текста по отношению к проблеме.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Видео. Коротко об интересном. Н и нн в сложных словах

Видео. Коротко об интересном. Н и н…

Начинаем цикл видеоролико...

Морфологические нормы. Культура речи. Упражнение.

Морфологические нормы. Культура реч…

Перед вами упражнение по ...

Способы подчинительной связи в словосочетаниях.

Способы подчинительной связи в слов…

В предложении чаще встреч...

Правописание приставок. Мультимедиа.

Правописание приставок. Мультимедиа…

Интересная мультимедийная...

Prev Next

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 3. Проблема текста.

C1. Подготовка к сочинению-рассуждению.

Продолжаем готовиться к сочинению-рассуждению. Теперь можно формулировать проблему текста. Как определить главную проблему текста? Многие понимают, что проблема – это серьёзный вопрос автора к читателям, требующий ответа. Многие выпускники, научившиеся анализировать тексты, могут после первого прочтения текста назвать его основную проблему. Другие – учитесь это делать поэтапно.

Сделаем три шага: последовательно ответим на три вопроса. Ответы должны быть предельно краткими.

  1. О ком или о чём этот текст? Достаточно одного слова. Обычно это заголовок текста, то есть его тема. Ответ: о Софье.
  2. Что автор рассказал нам о Софье? Ответ: она живёт «с доверием к жизни». Это позиция автора, то есть идея текста.
  3. Осталось задать такой вопрос, ответом на который будет идея текста. Как должны жить люди? - вот это и есть проблема текста. Автор решает эту проблему: жить надо «просто и ясно», «с доверием к жизни», принимать жизнь «всю без остатка». Можно было проблему выразить повествовательным предложением: проблема отношения к жизни. Или вопросительным предложением: как относиться к жизни: сетовать на невзгоды или принимать жизнь с благодарностью?

Определять проблему текста непросто. Если неправильно, неточно ответишь на два первых вопроса, то третий вопрос либо задать невозможно, либо этот вопрос не является проблемой текста.

Наверх