Menu
Гласные после шипящих.

Гласные после шипящих.

После шипящих  ж, ш, ч, щ...

Виды предложений по эмоциональной окраске.

Виды предложений по эмоциональной о…

Кажется, чего проще? Одни...

Аргументация. Мультимедиа.

Аргументация. Мультимедиа.

Это наиболее трудный и ва...

Критерии оценивания ответа на задание С1.

Критерии оценивания ответа на задан…

Предлагаем вашему внимани...

Слитное и раздельное написание наречий. Упражнение.

Слитное и раздельное написание наре…

Слитное и раздельное прав...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 4-2. Комментарий к проблеме текста.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Видео. Задание 7 ЕГЭ по русскому языку 2015

Видео. Задание 7 ЕГЭ по русскому яз…

Это задание по содержанию...

Самостоятельные и служебные части речи.

Самостоятельные и служебные части р…

Все части речи делятся на...

Позиция автора. Мультимедиа.

Позиция автора. Мультимедиа.

Полезная, тем и очаровате...

Имя прилагательное. Мультимедиа.

Имя прилагательное. Мультимедиа.

У вас есть возможность из...

Prev Next

Видео. Полные и неполные предложения

Полные и неполные предложения

Мне задан вопрос: помогите, пожалуйста, понять некоторые тонкости синтаксического разбора предложения. Какая характеристика предложения правильная?

Перед вами 2 предложения. Нас интересует второе. Какое оно?

1. Кто написал поэму «Мцыри»? 2. Лермонтов.

Ниже даны две синтаксические характеристики. Которая из них соответствует второму предложению?

1.Это предложение простое, двусоставное, распространённое, неполное; повествовательное, невосклицательное.

2. Это предложение простое, односоставное, назывное, нераспространённое, полное; повествовательное, невосклицательное.

Если вы считаете, что правильная характеристика № 2, то вы ошибаетесь. Правильный вариант №1.

Постараюсь кратко объяснить. Всё дело в том, что предложение (Лермонтов.) необычное. В нём пропущено сказуемое (написал), дополнение (поэму) и определение – приложение («Мцыри»), необходимые для полноты строения и значения. Такие предложения часто встречаются в диалоге. Они называются неполными. Отсутствующие члены можно восстановить из контекста . Вот поэтому интересующее нас предложение и двусоставное, и распространённое. Всё остальное, я думаю, пояснений не требует.

Самостоятельно разберитесь со следующим примером и напишите характеристику второго предложения в комментариях к видео на моём канале в Youtube.

1. Кого ждёшь? 2. Учителя.

Наверх