Menu
Видео. B1. Как определить способ образования слов?

Видео. B1. Как определить способ об…

Зачем мы определяем спосо...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 4-2. Комментарий к проблеме текста.

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Продолжаем готовиться к с...

Происхождение русской лексики. Мультимедиа.

Происхождение русской лексики. Муль…

Очередные медиа материалы...

Типы многозначности. Метафорические и метонимические связи значений.

Типы многозначности. Метафорические…

Можно говорить о различны...

Лицо, число, спряжение глаголов.

Лицо, число, спряжение глаголов.

Спряжение это изменение г...

Морфемика. Основа слова и окончание.

Морфемика. Основа слова и окончание…

Морфемика – это раздел на...

Виды предложений по эмоциональной окраске.

Виды предложений по эмоциональной о…

Кажется, чего проще? Одни...

Гласные после шипящих.

Гласные после шипящих.

После шипящих  ж, ш, ч, щ...

Бессоюзное сложное предложение. Мультимедиа.

Бессоюзное сложное предложение. Мул…

Любое сложносочинённое ил...

Способы подчинительной связи в словосочетаниях.

Способы подчинительной связи в слов…

В предложении чаще встреч...

Prev Next

Типы многозначности. Метафорические и метонимические связи значений.

Многозначность - метафора и метонимия Многозначность - метафора и метонимия

Можно говорить о различных типах полисемии (многозначности). Они выделяются по разным основаниям

, а именно: по характеру языковой мотивированности значений, по их зависимости от главного значения и взаимосвязи друг с другом, по виду их оппозиции.
Метафора и метанимия – это изобразительные средства языка, возникающие на основе разных типов многозначности слов.
Так метафорические связи значений, порождающие метафоры, опираются на различные сходства обозначаемых реалий:

  • Сходство формы, внешнего вида, производимого впечатления: кольцо 1 (золотое кольцо на руке), кольцо 2 (бульварное кольцо); игла 1 (швейные иглы), игла 2 (сосновые иглы); тёплый 1 (тёплый день), тёплый 2 (тёплые слова);
  • Сходство местоположения: нос 1 (красный нос), нос 2 (нос лодки);
  • Сходство в способе представления действий: охватывать 1 (охватывать руками ствол дерева), охватывать 2 (охватывать студентов общественной работой);
  • Сходство в способе представления оценки: горячий 1 (горячий чай), горячий 2 (горячая любовь);
  • Сходство функций: перо 1 (гусиное перо), перо 2 (гусиное перо, стальное перо).

Метонимические связи значений, порождающие метонимии, опираются на понимаемой широко смежности обозначаемых реалий:

  • Действие – результат действия: сочинение 1 (сочинение стихов), сочинение 2 (собрание сочинений Достоевского);
  • Действие – инструмент действия: скрепка 1 (скрепка бумаг), скрепка 2 (коробка скрепок);
  • Действие – средство действия: замазка 1 (замазка рам), замазка 2 (оконная замазка);
  • Действие – место действия: вход 1 (посторонним вход воспрещён), вход 2 (главный вход);
  • Действие – субъект действия: руководство 1 (руководство школой), руководство 2 (смена руководства);
  • Вместилище – вместимое: тарелка 1 (купить новые тарелки), тарелка 2 (щи очень вкусные, я две тарелки съел);
  • Материал – изделие из него: серебро 1 (серебро высокой пробы); серебро 2 (столовое серебро).

Конечно, приведённые выше примеры не исчерпывают всего многообразия типов полисемии, но дают достаточно наглядное представление о её регулярности и закономерностях связи значений (ЛСВ) в структуре многозначного слова.

Другие материалы в этой категории: « Однозначность и многозначность Омонимия. »
Наверх