Menu
Типы многозначности. Метафорические и метонимические связи значений.

Типы многозначности. Метафорические…

Можно говорить о различны...

Приставка и суффикс.

Приставка и суффикс.

Приставки и суффиксы – зн...

Лексика, лексикология. Лексические единицы.

Лексика, лексикология. Лексические …

Лексика – это словарный с...

Видео. Раздельное правописание наречий, образованных от существительных. Урок 3

Видео. Раздельное правописание наре…

Сегодня вы узнаете о разд...

Фразеологизмы. Мультимедиа.

Фразеологизмы. Мультимедиа.

Кто справится на ЕГЭ с за...

Сложносочинённое предложение. Мультимедиа.

Сложносочинённое предложение. Мульт…

ППеред вами сложносочинён...

Видео. Урок 6. Собственная позиция по отношению к проблеме текста в сочинении на ЕГЭ.

Видео. Урок 6. Собственная позиция …

Продолжаем готовиться к с...

Сказуемое и его основные типы. Мультимедиа.

Сказуемое и его основные типы. Муль…

Сказуемое - главный член ...

Имя существительное.

Имя существительное.

Имя существительное – сам...

Омонимия.

Омонимия.

Омонимия – категория не с...

Prev Next

Как писать вступление к сочинению ЕГЭ. Мультимедиа.

Как писать вступление к сочинению ЕГЭ
Медиалекция

Всегда трудно начать сочинение. Прочитайте эту статью, а затем прослушайте мультимедийную лекцию. И вам станет совершенно понятно, как строить вступление и каким содержанием его наполнять.

Во-первых, напоминаю вам важные признаки вступления:

  1. Лаконичность (вступление и заключение вместе взятые – не более одной трети всего сочинения).
  2. Связь с темой текста, с основной частью и заключением сочинения.
  3. Во вступлении нужно найти место проблеме исходного текста.
  4. В заключении обратиться к материалам вступления.

Теперь перечислю десяток  тем для вступления. Иногда это будет не тема, а форма изложения материала. Прослушав мультимедийную лекцию, выберите один-два варианта вступления и примените их к исходным текстам. Итак, о чём  и как можно писать во вступлении?

  • Определение темы текста.
  • Изложение собственной позиции.
  • Краткая справка об авторе исходного текста (только не материалы экзаменационной работы).
  • Вопросно-ответное единство.
  • Риторический вопрос.
  • Цитата в качестве зачина (см. статью 5).
  • Обращение к истории.
  • Диалог с воображаемым собеседником.
  • Рассуждение о заглавии.
  • Связь с современностью.
  • Назывное предложение.

Итак, все перечисленные варианты вступлений имеются в медиалекции. Причём они не просто обозначены, а даны примерные тексты вступлений. Эти тексты диктор читает, комментирует, анализирует наиболее важные моменты и объясняет, как перейти к основной части сочинения. Каждый ученик должен выбрать для себя один-два варианта вступления и до экзамена научиться применять их на практике.

Вступление организует весь текст, поэтому нужно очень серьёзно подойти к выбору его формы и содержания. Вступление подводит к проблеме текста, помогает логично перейти к позиции автора и вашему аргументированному отношению к проблеме. Если вступление и заключение перекликаются, то сочинение приобретает черты завершённости.

Наверх