Menu
B8. Изобразительно-выразительные средства языка. Мультимедиа.

B8. Изобразительно-выразительные ср…

В задании B8 на ЕГЭ по ру...

Слитное и раздельное написание наречий. Упражнение.

Слитное и раздельное написание наре…

Слитное и раздельное прав...

Гласные после шипящих.

Гласные после шипящих.

После шипящих  ж, ш, ч, щ...

Омонимия.

Омонимия.

Омонимия – категория не с...

Как определить проблему текста. Мультимедиа.

Как определить проблему текста. Мул…

Проблема текста – это то,...

Правописание безударных гласных в корне слов.

Правописание безударных гласных в к…

Орфограмма (греч «орфо» -...

Морфологические признаки глагола. Мультимедиа.

Морфологические признаки глагола. М…

В медиалекции подробное, ...

Транскрипция

Транскрипция

Транскрипция. Это слово и...

Способы подчинительной связи в словосочетаниях.

Способы подчинительной связи в слов…

В предложении чаще встреч...

Строение сложноподчинённого предложения. Мультимедиа.

Строение сложноподчинённого предлож…

Сложноподчинённое предлож...

Prev Next

Видео. Сочинение-рассуждение на ЕГЭ по русскому языку.

Друзья мои, за один час я научу вас писать хорошее сочинение на ЕГЭ. Сначала мы изучим текст, затем определим его тему (о теме можно писать во вступлении) и идею (позицию автора). Исходя из идеи, определим проблему текста. Далее соберём информацию к комментированию проблемы (микро темы и ваши к ним пояснения). Теперь осталось найти в тексте подтверждения позиции автора (изобразительно-выразительные средства) и подобрать аргументы подтверждения вашего отношения к заявленной проблеме. Таков основной план наших действий на сегодня. Кроме вышеперечисленного у вас будет возможность увидеть работу ученика по данному тексту. Эта работа проверена мной, учителем-экспертом, в соответствии со всеми требованиями критериев оценивания сочинений на ЕГЭ. Выставлены первичные баллы и дано разъяснение ошибок всех типов. Кроме этого вы можете прочитать другое сочинение по данному тексту. Образцы этого сочинения располагаются после объяснения каждой части сочинения. Возможно, оно вам будет ещё более интересным.

Подробнее ...

Видео. Урок 6. Собственная позиция по отношению к проблеме текста в сочинении на ЕГЭ.

Продолжаем готовиться к сочинению-рассуждению. Критерий оценивания вышеназванной части сочинения звучит следующим образом: «Экзаменуемый выразил своё мнение по сформулированной им проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привёл не менее двух аргументов), опираясь на знания, жизненный или читательский опыт».

Подробнее ...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 5. Позиция автора текста по отношению к проблеме.

Продолжаем готовиться к сочинению-рассуждению. На этом уроке мы научимся писать о позиции автора по отношению к проблеме текста.

Подробнее ...
Подписаться на этот канал RSS