Menu
Видео. Сочинение-рассуждение на ЕГЭ по русскому языку.

Видео. Сочинение-рассуждение на ЕГЭ…

Друзья мои, за один час ...

Видео. Употребление постфикса - ся (- сь). Мемориальный комплекс В. П. Астафьева

Видео. Употребление постфикса - ся …

В этом видеоролике погово...

Сложносочинённое предложение. Мультимедиа.

Сложносочинённое предложение. Мульт…

ППеред вами сложносочинён...

Способы образования слов.

Способы образования слов.

Морфологический – переход...

Морфемика. Основа слова и окончание.

Морфемика. Основа слова и окончание…

Морфемика – это раздел на...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 1

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Уважаемые выпускники, сег...

Видео. Коротко об интересном. Н и нн в сложных словах

Видео. Коротко об интересном. Н и н…

Начинаем цикл видеоролико...

Тире между подлежащим и сказуемым. Мультимедиа.

Тире между подлежащим и сказуемым. …

Тире между подлежащим и с...

Имя прилагательное. Мультимедиа.

Имя прилагательное. Мультимедиа.

У вас есть возможность из...

Понятие об имени прилагательном.

Понятие об имени прилагательном.

Имя прилагательное – это ...

Prev Next

Корень слова.

Гнездо слов Гнездо слов

Общая часть родственных слов, в которой заключено их основное значение, называется корнем.

Слова с одинаковыми  корнями называются родственными или однокоренными (водить, вывод, проводник, подводить, приводить). У однокоренных (родственных слов) разные словообразующие части, т. е. приставки и суффиксы. Чаще всего это разные части речи. При этом надо знать, что таковыми не являются формы слов (проводник, проводнику, проводники). Не являются однокоренными и слова с разным лексическим значением (водить, вода), хотя корень у них и звучит, и пишется одинаково. 

Найти корень слова – это значит выделить в слове самое главное, понять его смысл. Для этого надо подобрать однокоренные слова. Образуется гнездо слов: беда, бедный, бедность, обеднеть, бедненький

К. Паустовский рассказывает о встрече с лесником – большим любителем разбирать слова.

«Надо думать, - говорит лесник, - получилось слово родник оттого, что тут вода зарождается. Родник родит реку, а река льётся – течёт через всю нашу матушку-землю, через всю родину, кормит народ. И все эти слова как бы родня между собой. Как бы родня!» - повторил он и засмеялся. Простые эти слова открыли мне глубочайшие корни нашего языка. Весь многовековой опыт народа, вся поэтическая сторона его характера заключалась в этих словах». К. Паустовский. «Золотая роза».
Наверх