Menu
Видео. Коротко об интересном. О постановке запятой при рядом стоящих союзах. Литературный музей имени В. П. Астафьева

Видео. Коротко об интересном. О пос…

В этом видеоролике погово...

Видео. Аргументация своего отношения к проблеме текста на ЕГЭ. Урок 3

Видео. Аргументация своего отношени…

Сегодня мы будем анализир...

Формулировка задания. Знания, которые вам будут необходимы при написании сочинения.

Формулировка задания. Знания, котор…

Написание сочинения-рассу...

Активная и пассивная лексика. Сферы употребления слов.

Активная и пассивная лексика. Сферы…

В вышеназванной медиа лек...

Морфология. Части речи.

Морфология. Части речи.

Морфология – это раздел г...

Разум и чувства

Разум и чувства

Материалы к итоговому соч...

Словообразование. Упражнение.

Словообразование. Упражнение.

В текущем году я размести...

Видео. Подготовка к сочинению – рассуждению по заданным параметрам. Урок 1

Видео. Подготовка к сочинению – рас…

Уважаемые выпускники, сег...

Мягкий знак после шипящих на конце слов.

Мягкий знак после шипящих на конце …

Мягкий знак не обозначает...

Фразеологизмы. Мультимедиа.

Фразеологизмы. Мультимедиа.

Кто справится на ЕГЭ с за...

Prev Next

Аргументация. Мультимедиа.

Аргументация своего отношения к проблеме
Медиалекция

Это наиболее трудный и важный раздел вашего сочинения. Только за этот раздел вы можете получить три балла.

Что такое аргументация? Через синонимы выясним лексическое значение слова аргументация: доказательство, объяснение, приведение примеров.

Сколько нужно приводить аргументов? Чтобы получить три балла, вы должны привести не менее двух аргументов. Один из них должен быть взят из художественной литературы, а другой – из вашего жизненного опыта, знаний. Второй пример может быть пословицей, отрывком из народной песни. Я назвала оптимальный вариант из двух аргументов. Оба аргумента могут быть приведены из вашего жизненного опыта (но получите только два балла).

В какой последовательности следует писать эту часть? Сначала напишите, согласны вы или не согласны с мнением автора, а лишь затем аргументируйте свою позицию, своё отношение к мнению автора текста. Но аргументируйте не истинность тезиса, а его ценностное значение. Тезис вашей аргументации – аксиома (берегите лес, уважайте старших, любите родину и т. д.). Она не требует доказательств. Ваши примеры должны подтверждать актуальность, важность, жизненность тезиса.

Чем достигается убедительность аргументов?


  • логичностью;
  • эмоциональной окраской;
  • образностью языка.

Какие типы аргументов существуют?


блок схема с типами аргументов
Наверх